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Hola chicos!
Hoy hicimos:
- EO: repaso
- PRL: le présent progressif
ESTAR + GERONDIF: AR -> ando / ER -> iendo / IR ->iendo
= être en train de (BE+ING)
Ejemplos: Nosotros estamos trabajando sobre El Día de los Muertos.
Yo estoy escuchando la profe y estoy aprendiendo español
- EE: Fotos de noche
La gente está encendiendo velas en el cementerio para recordar a los muertos. Está iluminando las tumbas y está recordando los muertos. La gente está haciendo ofrendas; la gente está disfrazándose de muerto y está pensando en un muerto. La gente está llevando un disfraz de esqueleto. La gente está celebrando el Día de los Muertos y está rezando para su familia.
Vocabulario: un disfraz / rear / encender
- CE: Resumen
Para el 2 de diciembre de 2015:
- revoir la leçon et finir la CE
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Hola chicos!
Hoy hicimos:
- EO: ritual de clase + repaso
- EOi: Presentamos a nuestros amigos
- CE Séquence 3
- EO: Las hermanas CRUZ
Para el 1 de diciembre d e2015:
- EE: Projet final Séquence 3
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Hola chicos!
Hoy hicimos:
- EO: ritual de clase + repaso
- PRL: El presente del indicativo, ie .3PP
- EE: Presento a dos amigos en 5 elementos
- preparación del proyecto final
Para el 1 de diciembre de 2015:
- revoir la leçon
Para el 3 de diciembre de 2015:
- EE: Projet final Séquence 3
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Hola chicos!
Hoy hicimos:
- EO: ritual de clase + repaso
- EE: ¿Qué piensas de El Día de los Muertos? / Lo que me sorprende del Día de los Muertos es que...
- preparación del proyecto final
Para el 3 de diciembre de 2015:
- EO: Projet final Séquence 3
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Hola chicos!
Hoy hicimos:
- EO: ritual de clase + repaso
- EE: Fotos de noche
Vemos una mujer que está rezando cerva de una tumba con ofrendas: velas, flores y comidas. La mujer parece triste porque está recordando sus muertos.
Vemos gente que lleva un disfraz de esqueleto: está celebrando el Día de los Muertos.
Vocabulario: rezar / un disfraz
- CE: Resumen del Día de los Muertos
- EO: Descripción de grabados
Para el 2 de diciembre de 2015:
- CE: revoir le cours
- être capable de décrire la gravure
Para el 3 de diciembre de 2015:
- EO: Projet final Séquence 3
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