• Hi guys,

    I thought some of you might need some help and correction for your final task, so I anticipated it. Here is a document you will need and you can use to help you correct your own work.

    _________________________________

    Homework:

    - Finir la préparation de sa tâche finale. Vous pouvez vous aider du document ci-dessous et l'adapter à votre situation / histoire si vous avez des difficultés. Vous pouvez aussi vérifier que toutes les étapes demandées sont respectées.

    Download « final task - survivor - correction.pdf »

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  • Hi guys,

    today we first corrected the test you did last time and then I presented you the new theme of our lessons: India!

    First we talked about this intriguing object:

     

    You finally found what it was thanks to a YES / NO questions game. Here is what we said:

    This object is a "dabba", a metal tin box for food. It's a lunch box that the parents (or the wife / husband) prepares for their loved ones to go to work (at the office) or to go to school. There is a colour, a code for the right destination. The dabbawallas (the delivery men) need this information to carry and deliver the boxes properly.
    The scene takes place in Mumbai, a big city in India.

    Here is the document that we finally watched to reveal the real function of the "dabba".

    ________________________

    Homework:

    - finir son dialogue pour la tâche finale (Survivor!) et commencer à bien l'apprendre (30 minutes de répétition maximum mercredi 19/11 puis passage à l'oral jeudi 20/11).
    - revoir la vidéo et se préparer à parler du système des "dabbawallas" en Inde.

    Correction for the test (ex. 4) + New Sequence: INDIA!

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  • Hi guys,

    today you had to prepare your final task with the following document:

    _________________________

    Homework:

    - pour vendredi 14/11: rendre une feuille avec le début de son dialogue présentateur / candidat (par 2).
    - pour mercredi 19/11: rendre l'intégralité du travail demandé.
    - pour jeudi 20/11: se préparer à enregistrer cette émission TV.

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  • Hi guys,

    today you took your test about the lessons "I'm a survivor!"

    Here it is again:

    Then we started to prepare your final task. Here is the document I gave you:

    ______________________________

    Homework:

    - continuer la préparation de la tâche finale.

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  • Hi guys,

    today we worked on the last video with Aaron, telling his story.

    Here are some things we said:

    When he cut his arm with his knife, it was the most horrible pain in his life. It was the worst experience for him but he never stopped fighting. He never abandonned. He never gave up.
    He didn't say "ouch". He didn't shed a tear. He never cried because he thought about his family and he wanted to stay alive for them. He wanted to see them again. When he told his story, he was moved.

    _________________________

    Homework:

    - contrôle de vocabulaire et de leçon sur la séquence "How to survive". Vous devrez connaître par coeur votre vocabulaire de la survie (et des synonymes!) +
    - Points de grammaire:

    • les phrases en IF ...
    • le superlatif (le / la / les plus ......)
    • le futur avec "be going to" - "be gonna" à conjuguer soit au présent / soit au passé en fonction de la situation (je donne mon avis sur ce qu'il va se passer / je raconte ce que je pensais qu'il allait arriver).

    + leçon = être capable de parler des sentiments d'Aron et des différentes étapes qu'il a dû passer pour s'en sortir.

    Les fiches réalisées en cours doivent être refaites (traduction de phrases) et les mots croisés ci-dessous:

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