Hello,

Aujourd'hui, nous avons fini de décrire l'image puis nous avons visionné le premier épisode de la famille Jones et fait une première étape de compréhension orale.

In the living-room

In the living-room, there are books on the table.

There is a remote and a joystick on the table.

There is a picture and a lamp.

There is a TV and a DVD player.

There is a sofa and an armchair.

There is a clock and there are books on the shelf.

There are three windows.

Homework for Thursday 7^th:

connaître la leçon par coeur.

Hello,

Aujourd'hui, nous avons rapidement terminé la correction du test puis nous avons commencé Lesson 2 Unit 1.

The Jones family

In the picture, I can see a family: a dad, a mum, a brother, a sister and a hamster.

HW for Tuesday 5^th:

- connaître “The Jones family”

Hello,

Aujourd'hui, vous avez révisé le matin (WB p. 14, 15 and 18 ainsi que des exercices sur les nombres et sur présenter quelqu'un.e) et passé votre évaluation sur Unit 1 Lesson 1 l'après-midi.

No homework.

Hello,

Aujourd'hui, nous avons réalisé l'exercice alerte intrusion. Tout s'est bien passé.

Puis vous avez révisé les capitales des pays anglophones.

Homework for Thursday 17th:

TEST sur Lesson 1, revoir:

- les nombres de 1 à 999

- les questions sur l'identité

- les pays, nationalités et capitales

Hello,

Aujourd'hui, nous avons parlé de la prononciation des noms de pays et des nationalités (WB p. 8 and 9) Puis nous avons joué à un jeu sur les drapeaux et enfin nous avons parlé des capitales de ces pays où on parle anglais !

Guess who I am

My flag is red, green and white.

So, you’re David and you are from Wales.

Yes, you’re right. (= wrong)

Homework for Monday 14^th:

• connaître les pays, les nationalités et les capitales des pays anglophones (voir FICHE)

• pouvoir jouer au jeu Guess who I am (lesson)