Buongiorno ragazzi,

Oggi abbiamo ripassato (=réviser) il lessico della classe. 

Abbiamo imparato una nuova regola grammaticale : 

La traduction de 'il y a'

ex: Nella mia classe c'è un cestino e ci sono tre (trois) carte geografiche.

                           c'è  +   singulier (un seul)

         ci sono  + pluriel (au moins deux) 

Poi abbiamo fatto due esercizi: 

1/ Completa le frasi con c’è, ci sono, è o sono

Nella mia scuola ci sono quattro classi.

Nella mia scuola ci sono cento studenti (=étudiants) / alunni (=élèves).

Nella mia scuola ci sono quattro professori.

La mia classe è la prima.

I miei compagni sono venticinque.

Nella mia classe ci sono quindici banchi e trenta sedie.

Nella mia classe ci sono quattro finestre.

Nella mia classe c’è una cattedra.

Nella mia classe c’è una carta geografica.

2/Descrivi la tua classe d'italiano: 

Nella mia classe d'italiano ....

Compiti per lunedì 21 gennaio: 

-je termine la description de ma salle de classe (en utilisant la fiche lexique de la classe) 

-pour les retardataires, voici les liens des activités en ligne sur le lexique de la classe: 

- https://learningapps.org/2674220

- https://learningapps.org/4233609 

- https://learningapps.org/6391487

Buongiorno ragazzi/e

Oggi abbiamo ascoltato alcuni (certains) di voi recitare la canzone della befana. 

In seguito abbiamo imparato il lessico degli oggetti nella classe: 

Per domani (venerdì 18)

- je sais décrire l'image de la salle de classe

- je connais le lexique (je sais mettre ensemble mots et images)

voici des activités en ligne pour vous entraîner (certains mots ne sont pas encore connus mais vous pouvez tout de même réussir les activités) : 

- https://learningapps.org/2674220

- https://learningapps.org/4233609

Buongiorno ragazzi/e

Oggi abbiamo terminato l'attività sulla Befana.

Nelle calze della Befana ci sono: cioccolati, biscottini, dolcetti, caramelle, carbone.

In seguito abbiamo ascoltato la canzone di Gianni Morandi: la befana trullalà

In seguito, abbiamo iniziato una nuova unità:

unità 3: Tutti a scuola ! 

La fotografia rappresenta un'aula di classe.

C'è un professore di matematica (forse).

Ci sono dei ragazzi e delle ragazze: sono degli alunni (=élèves). 

Gli alunni guardano il professore e la lavagna (=le tableau) e ascoltano la lezione. 

Compiti per giovedì 17 gennaio:

- je connais la première strophe de la chanson (jusqu'à "viene dal mare")

- je sais présenter la photo ci dessous: 

Buongiorno ragazzi,

Oggi avete fatto la registrazione della vostra presentazione orale con i tablet. 

Buongiorno ragazzi,

Oggi abbiamo parlato della Befana. È una festa italiana, il 6 gennaio, giorno dell'Epifania. 

La Befana è una strega buona che porta dei dolcetti e delle caramelle ai bambini buoni e il carbone (zuccherato ai bambini cattivi. Mette il tutto in una calza. 

La Befana è una strega buona, è brutta(=moche) e viaggia (=elle voyage)  sulla scopa (=le balai) .  

La calza con il carbone per i bambini cattivi

La calza con le caramelle per i bambini buoni. 

Compiti per venerdì 11 gennaio:

- je porte mes écouteurs

- je sais me présenter à l'oral en soignant la prononciation (fichier audio pour s'entraîner: 

(lien: https://drive.google.com/open?id=1z1YOSN-Pm72d1NaqMy4ShE9_ZHmTepHr)

- je sais présenter la befana

pour djibril: je fais ma carte de voeux)