• Hello,

    Aujourd’hui, vous avez révisé les verbes au passé vus en classe, puis vous avez rédigé la leçon sur le prétérit en groupe.

    Ensuite, nous avons commencé le sous-titrage de l’extrait.

    Le prétérit

    Pour parler au passé en anglais, on utilise le prétérit.

    Il y a deux types de verbes : les verbes irréguliers et les verbes réguliers.

    FORME AFFIRMATIVE :

    Pour les verbes réguliers, on rajoute -ED à la fin du verbe et il se prononce soit /id/, /t/, /d/.

    Pour les verbes irréguliers, il n'y a pas de règles, il faut les apprendre par cœur.

    FORME NEGATIVE :

    Pour les deux types de verbes, on rajoute DIDN'T + BV (verbe à l'infinitif)

    Attention exception : le verbe être BE > WAS /WERE > WASN'T / WEREN'T

    Homework for Thursday 14th:

    - revoir les verbes au passé et apprendre la leçon sur le prétérit.

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  • Hello,

    Today, you revised the different activities you like doing and you can or can't do.

    Then, you presented your tastes and talents to the class.

    Homework for Tuesday 12th:

    - revoir les activités

    - finir de préparer les questions à poser à son ou sa camarade.

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  • Hello,

    Aujourd'hui, nous avons préparé votre tâche intermédiaire.

    My celebrity house – Preparation time 

    Plan :

    - General presentation of the house (le lieu, taille, belle, couleur, forme de la maison et du jardin, garage?)

    - Presentation of the rooms (taille, couleur, ce qu'il y a dedans et pourquoi > goûts)

    Quand on décrit on utilise : there is/there are et les prépositions de lieu (next to, between…)

     

    Homework for Tuesday 12th :

    - finir la présentation de sa maison de célébrité et la recopier au propre / faire un dessin pour l'accompagner à rendre au plus tard jeudi 14.

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - CO: ¿Dónde estuviste?

    - EOC: Resumir lo que comprendimos

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EE: Projet final Séquence 4

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