Hello!

Today, we started a new sequence. You had to introduce yourself to the class and you had to tell a lie!

Here's the lesson you adapted with your own identity:

Let's spot the lie!

Hello! My name is Lubin. I am twelve (years old). I live in Bron Vaulx-En-Velin. I have one sister and I don't have any brothers. I have one cat. My favourite school subject is Maths.

Homework for Thursday 10^th: être capable de se présenter avec les éléments vus en classe. 

Hello!

Aujourd'hui, vous avez eu un flash test sur les nombres.

Vous avez écouté des présentations de différents enfants anglophones. Vous avez pris des notes !

Homework for Tuesday 8th:

- apprendre de nouveau la leçon sur les pays, les capitales et les nationalités.

- réécouter le fichier audio Book 1 Lesson 2 "Where are you from?" (script page 135 du livre)

Hello!

Aujourd'hui vous vous êtes exercés à la prononciation des questions en WH et vous avez ensuite interviewé un.e camarade de classe.

Now, interview your friend!

- Hello! How are you?

- I'm fine, thank you.

- What's your name?

- My name is Akif.

- How old are you?

- I'm eleven (years old).

- Where are you from?

- I'm from France and Turkey (origin). I'm French (nationality).

Homework for Tuesday 8^th:

- connaître toutes les questions / réponses pour interviewer un.e camarade.

- flash test NOMBRES jusqu'à 999 (savoir les écrire).

Buongiorno ragazzi,

Oggi abbiamo ripassato i giorni della settimana e i dodici mesi con un'attività scritta. 

Poi abbiamo iniziato un'attività sui numeri da 20 a 9999. 

Compiti per il martedì 8 novembre:

- Sapere contare da 1 a 100 (savoir compter de 1 à 100 en italien) 

Buongiorno ragazzi,

Oggi iniziato una nuova unità sulle feste e tradizioni italiane. 

Abbiamo fatto un'attività di espressione orale durante la quale avete descritto delle immagini:

Traccia scritta: In questa nuova unità parleremo di feste e tradizioni italiane. Nella foto (diapo 1) si vedono delle persone che fanno une grande festa e nel cielo ci sono tanti coriandoli multicolori (= les confettis ).

Attention: le mot italien "confetti" veut dire 'dragées' en français. C'est un faux-amis. 

COMPITI per il 10/11:

- apprendere la traccia scritta

- fare una piccola ricerca (all'orale) sulla corona d'alloro (origini, significato, altri personaggi che la indossano...)