• Hello everyone,

    Today, we continued with countries and nationalities.

     

    Vous avez écouté et répété les nationalités et joué à deviner le pays, avec un description du drapeau. Puis vous avez trouvé les capitales correspondantes (Bravo à Icham!)

    Voici votre leçon du jour:

    Thursday, September 27th (the twenty-seventh)

    Countries, cities, nationalities.

    Ann is from Canada, she is Canadian (capital: Ottawa.)

    Stacey is from the USA, she's American .( Washington DC)

    Wayne is from Jamaica, he's Jamaican. (Kingston)

    Howard is from South Africa, he's South African. (Pretoria)

    Imran is from India, he's Indian. (New Delhi).

    Jake is from Australia, he's Australian. (Canberra)

    Mia is from Ireland, she's Irish. (Dublin).

     

     

    ----------------------

    For Friday 29/09:

    -Apprendre sa leçon par cœur.

    Faire signer son évaluation et la ranger dans la pochette plastique en fin de cahier.

    Partager via Gmail

    your comment
  • This is tuesday's lesson

    Tuesday, September 25th 2018

     

    The lost passport

    In a passport, you can see...

    ·       the photo

    ·       the nationality

    ·       the date of birth/birthdate

    ·       the place of birth

    ·       the first name and family name (last name)

    ·       the address (street, city and country)

    ·       the gender: male/female

     

    -------------------------

    revoir la chanson pour être enregistrés jeudi.

     

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hello!

    Aujourd'hui, nous avons révisé la chanson, puis nous avons révisé les questions pour savoir ce que vous demanderait un policier si vous aviez perdu votre passeport.

    Vous avez ensuite fait l'activité du WB page 7 (compréhension orale ).

    --------------------------------------------------------

    For Tuesday 25/09

    -A qui est le passeport?

    Répondre à la question (manuel page 20/WB 1c) et remplir les noms des pays (WB ex2a)

     

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hello everyone,

     

    Aujourd'hui, nous avons révisé la leçon, puis nous avons corrigé les exercises du WB, débuté un travail sur les drapeaux et enfin je vous ai expliqué comment activer votre bimanuel en ligne. 

     

    ----------------------------------

    For Monday 24/09: 

    -Finir la fiche des drapeaux (colorier et nommer les pays)

    -Apprendre la chanson par coeur. (fichier dans le bimanuel en ligne et sur pronotes. )

    -Activer son bimanuel en ligne grâce au tutoriel de madame Solins:

     

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hello everyone!

     

    Aujourd'hui, nous avons revu la chanson puis vous avez joué aux détectives pour deviner quelles informations vos camarades ont modifié sur leur fiche d'identité (WB page 6)

     

    Voici la leçon de vos cahiers:

     

     

    Thursday, September 20th (the twentieth)

     

     

     

    My ID card

     

     

     

    -What’s your family name ?

     

    -My family name is…

     

     

     

    -How old are you ?

     

    -I’m nine/ten/eleven/twelve.

     

     

     

    -Where do you live ?

     

    -I live in Bron/Villeurbanne.

     

     

     

    For Friday : leçon par coeur : savoir poser et répondre aux questions.

     

    WB page 6, ex 2a et b

    Partager via Gmail

    your comment


    Follow this section's article RSS flux
    Follow this section's comments RSS flux