• ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOC: Visita de la Casa Azul, ie. corrección

    Vocabulario: un museo / el,la dueño,a / el propietario / un dormitorio > dormir / un estudio > estudiar / la cocina > cocinar / el comedor > comer / la pared

    - MTEE: Presentamos la Casa Azul

    Para el 16 de febrero de 2017:

    - finir l'activité de EE

    - apprendre le vocabulaire pour être capable de nommer les pièces d'une maison

    - apporter ses écouteurs

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - CE: corrección de la actividad 

    - EOC: Mis gustos

    ¿Qué casa prefieres? Prefiero...porque...

    ¿Qué casa no te gusta? No me gusta...porque...

    - CE: La casa azul de Frida KAHLO

    Para el 13 de febrero de 2017:

    - finir la fiche d'activité à partir d'internet

    http://museofridakahlo.org.mx/esp/1/el-museo/multimedia/visita-virtual

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOC / CO: Presentación del trabajo de grupo

    - MTCE: lectura de la corrección

    - CE: Casas con arte

    Para el 9 de febrero de 2017:

    - mémoriser le vocabulaire

    - être capable de donner son opinion sur les maisons

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOI: ¿Qué casa te gusta más / menos?

    - MTEE: Casas diferentes, ie. trabajo en grupo

    Para el 8 de febrero de 2017:

    - revoir le vocabulaire

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase + evaluación

    - EO: ¿Cómo es la casa

    - EO: Comparar casas

    - PRL: Los comparativos

    - MTEE: Comparar casas

    - EOC: Mis gustos

    Para el 6 de febrero de 2017:

    - être capable de comparer 2 maisons

    - répondre aux 2 questions sur ses goûts

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