• Good morning everyone,

    Voici ce que nos voyageurs ont la chance de découvrir à Londres :

     

    Morning activity :

    Visite du palais "Hampton Court" (website : http://www.hrp.org.uk/HamptonCourtPalace/ )

    News from London, episode N°2 !

    Lors de la visite du labyrinthe, les professeurs, malgré leurs multiples tentatives, n'ont pas réussi à égarer leurs élèves ! Personne ne manquait à l'appel yes

    News from London, episode N°2 !

    Afternoon activity :

    La comédie musicale "wicked" dont voici un extrait : "defying gravity"

     

    News from London, episode N°2 !

    More news on the next episode...

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hello everyone,

    Tout le monde est bien arrivé en Angleterre.

    Au programme de la première journée, une mini-croisière sur la Tamise et la visite du musée d'art contemporain "Tate Modern".

     

    Voici un aperçu de cette journée :

    Des nouvelles des voyageurs...

    Des nouvelles des voyageurs...

    Des nouvelles des voyageurs...

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hello everyone,

     

    For today's class, please use the document below and click on the links :

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hi everyone!

    Dernières infos avant le départAlors, vous êtes en train de préparer votre sac pour le voyage...? Tick tock, tick tock! Ça approche!

    Excited, aren't you? Well, well, so am I!

    N'oubliez pas notamment de prendre une serviette de toilette (et votre trousse...).

     

    Pensez aussi à apporter quelques médicaments du type paracétamol ou spasfon surtout si vous êtes sujet à des maux de tête ou de ventre.


    Dernières infos avant le départSi vous avez des médicaments sur ordonnance, prenez votre ordonnance avec vous!

    See you tomorrow for the big Day!

    Until then, take care!
    Mr Hattais.

    Partager via Gmail

    your comment
  • Hi guys,

    today you first took a vocab test (self assessment) and we continued the lesson with a final video about Facebook.
    Barack Obama gave tips to some teenagers in a press conference:

    Here is how you decided to classify the information you understood:

    Social Networks       Teenagers' attitudes      Consequences and Dangers    
    Facebook
    "Youtube age"
    careful
    make mistakes
    stupid stuff
    young people
    later in your life
    in the future
    apply for a job
    post on
    search

    ________________________

    Homework:

    - pour le 01/04/14: SUR FEUILLE!!! -> Rédiger un paragraphe reprenant toutes les informations du tableau pour reformuler le message de Barack Obama = faire le connexions nécessaires entre les éléments pour rendre cohérent l'ensemble.
    - contrôle de vocabulaire.

     

    Partager via Gmail

    your comment