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Good morning everyone,
Voici ce que nos voyageurs ont la chance de découvrir à Londres :
Morning activity :
Visite du palais "Hampton Court" (website : http://www.hrp.org.uk/HamptonCourtPalace/ )
Lors de la visite du labyrinthe, les professeurs, malgré leurs multiples tentatives, n'ont pas réussi à égarer leurs élèves ! Personne ne manquait à l'appel
Afternoon activity :
La comédie musicale "wicked" dont voici un extrait : "defying gravity"
More news on the next episode...
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Hello everyone,
Tout le monde est bien arrivé en Angleterre.
Au programme de la première journée, une mini-croisière sur la Tamise et la visite du musée d'art contemporain "Tate Modern".
Voici un aperçu de cette journée :
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Hello everyone,
For today's class, please use the document below and click on the links :
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Hi everyone!
Alors, vous êtes en train de préparer votre sac pour le voyage...? Tick tock, tick tock! Ça approche!
Excited, aren't you? Well, well, so am I!
N'oubliez pas notamment de prendre une serviette de toilette (et votre trousse...).
Pensez aussi à apporter quelques médicaments du type paracétamol ou spasfon surtout si vous êtes sujet à des maux de tête ou de ventre.
Si vous avez des médicaments sur ordonnance, prenez votre ordonnance avec vous!See you tomorrow for the big Day!
Until then, take care!
Mr Hattais.
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Hi guys,
today you first took a vocab test (self assessment) and we continued the lesson with a final video about Facebook.
Barack Obama gave tips to some teenagers in a press conference:Here is how you decided to classify the information you understood:
Social Networks Teenagers' attitudes Consequences and Dangers Facebook
"Youtube age"careful
make mistakes
stupid stuff
young peoplelater in your life
in the future
apply for a job
post on
search________________________
Homework:
- pour le 01/04/14: SUR FEUILLE!!! -> Rédiger un paragraphe reprenant toutes les informations du tableau pour reformuler le message de Barack Obama = faire le connexions nécessaires entre les éléments pour rendre cohérent l'ensemble.
- contrôle de vocabulaire.
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