Ciao ragazzi!

oggi, dopo aver interrogato sulla traccia scritta, abbiamo continuato a lavorare sul lessico della descrizione fisica.

Lessico: descrizione fisica e dell'abbigliamento

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TRACCIA SCRITTA:

C'è una donna: è la Gioconda o Monna Lisa di Leonardo da Vinci.

"L'uomo che cammina" è una statua di Alberto Giacometti.

COMPITI per giovedi' 27 novembre:

RIPOSO!

Ciao ragazzi!

oggi abbiamo lavorato su due foto del manuale a pag.16 su dei modelli di moda.

Lessico: descrizione fisica e dell'abbigliamento.

TRACCIA SCRITTA:

Tutti belli!

Le persone presenti sulle foto sono sei donne e un uomo: sono modelli di moda. Le modelle indossano un vestito nero. Loro sono cicciottelle, alte e belle. Per finire, la loro pelle è chiara. Abitualmente, le persone sono snelle e giovani sulle pubblicità. Dunque, siamo tutti belli!

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COMPITI per martedi' 25 novembre:

apprendre la trace écrite

Ciao ragazzi!

oggi abbiamo fatto il COMPITO D'ITALIANO.

Download « Contrôle 5ème pluriel .pdf »

Pas d'italien en raison d'une formation interne.

Ciao ragazzi!

oggi abbiamo completato la missione intermedia: presentare il personaggio e descrivere il suo look/abbigliamento. E.S. (espressione scritta)

GRAMMATICA: le pluriel des noms et des adjectifs

1. En général, les noms et les adjectifs masculins en -O, -E ou -A font leur pluriel en -I

(ex: ragazzo/ragazzi; gentile/gentili; artista/artisti)

2. En général, les noms et les adjectifs féminins en -A font leur pluriel en -E

(ex: ragazza/ragazze; bella/belle)

3. En général, les noms et les adjectifs féminins en -E font leur pluriel en -I

(ex: l'automobile potente/le automobili potenti)

4. Les noms et les adjectifs terminant par -co/-go deviennent -chi/-ghi si l'accent tombe sur l'avant-dernière (pénultième) voyelle.

(ex: bianco/bianchi; lago/laghi)

EXCEPTIONS: amico/amici; greco/greci.

Ils ne prennent pas le "h" si l'avant-avant-dernière (antépénultième) est accentuée. Exemples: simpatico/simpatici.

5. Au féminin, les noms et les adjectifs se terminant par -CA et -GA forment toujours leur pluriel en -CHE/GHE.

(ex: simpatica/simpatiche; larga/larghe)

 COMPITI per giovedi' 20 novembre:

CONTRÔLE D'ITALIEN!!!

apprendre le lexique "I VESTITI" (n.1) + "I COLORI"

réviser la règle grammaticale du pluriel (soit sur le blog soit au CDI, manuel page 20)