• ¡Hla chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOC: Describimos a un personaje, ie. presentación en grupo

    Para el 25 de mayo de 2018:

    - revoir le vocabulaire des vêtements pour être capable de décrire sa tenue ou celle de quelqu'un

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOC: Vocabulario de la ropa

    - MTEOC: Describir a un personaje, ie. trabajo en grupo

    Para el 24 de mayo de 2018:

    - être capable de décrire son personnage

    - revoir le vocabulaire des vêtements 

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    EE: Me describo

    - EOC: La ropa

    - MTEE: ¿Qué llevas hoy?

    Para el 22 de mayo de 2018:

    - apprendre le vocabulaire des vêtements pour être capable de décrire sa tenue

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - corrección de la EE

    - EOC: Describir a una persona

    Shakira tiene el pelo liso, largo y rubio. Tiene los ojos marrones. Es guapa, es blanca, es baja y flaca. Gerard Piqué tiene los ojos verdes. Es alto, tiene el pelo corto, liso y moreno. Es flaco y blanco.Shakira es más baja que Gerard Piqué. Shakira es rubia mientras que Piqué es moreno. 

    Para el 7 de mayo de 2018:

    - être capable de se décrire ou de décrire quelqu'un

    - revoir le vocabulaire de la carte mentale sur la description

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOC: Me describo con el mapa mental

    Séquence 5, séance 3

    - EOC: recitación del poema

    - MTEE: Me describo

    - MTEE: Describo a una persona

    Para el 15 de mayo de 2018:

    - revoir le vocabulaire pour être capable de décrire quelqu'un, ie. moi ou une personne

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