• ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - SL: vocabulario de la lección

    - EOC: Presentar el cartel

    El documento es un cartel que se titula "¡Despierta, desayuna!": es del ministerio español de Sanidad y se dirige a los jóvenes. El objetivo es luchar contra la obesidad infantil y comer bien por la mañana. Vemos un despertador, frutas, comida, un plato y un vaso.

    Vocabulario: despertar > un despertador / desayunar > el desayuno

    - SL: Vocabulario del desayuno

    - EOI: Diálogo sobre los hábitos de desayuno

    Para el 7 de mayo de 2018:

    - revoir le vocabulaire pour être capable de parler de ses habitudes de petit-déjeuner

     

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOI: Preguntas sobre el consumo de frutas

    - EOC: Despierta, desayuna

    - MTEE: Despierta, desayuna

    Para el 4 de mayo de 2018:

    - apprendre le lexique pour être capable de présenter et décrire le document

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - SL: Vocabulario de la fruta

    - MTEE: Mis gustos sobre las frutas

    Para el 30 de abril de 2018:

    - mémoriser les questions et les réponses pur pouvoir faire un dialogue sur la consommation de fruits

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EOI: ¿Qué tal las vacaciones? ¿Por qué?

    - presentación de la secuencia 4

    - CO: Toma mucha fruta

    https://youtu.be/KXwNJursQog

    Vocabulario: tomar = comer = consumir

    Para el 26 de abril de 2018:

    - mémoriser le lexique des fruits

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - corrección de la evaluación de EE

    - Socrative: A descubrir España

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