Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello everyone! Le cours dernier, vous avez eu un "flash test" (une évaluation éclair) sur l'alphabet et les couleurs, bravo à vous pour vos bons résultats! Puis nous avons commencé l'exercice de votre workbook page 4 sur les voyelles en anglais. ---------------------------...
Hello! Aujourd'hui nous avons appris à nous présenter et à présenter un(e) ami(e). Lesson in your copybook: What’s your name? I’m Dounia. / My name is Dounia. Sorry, can you spell it, please? D- O - U - N -I - A. Ok, thank you. H ello, I’m Jacques and...
Hey guys, today we finished the analysis of the musical "Annie Get Your Gun!" Here is what we said about the document: The document is an extract from a musical. The characters are fighting with words = they are arguing. The competition is about who can...
Ciao ragazzi! oggi abbiamo guardato un video su Babbo Natale (C.O. comprensione orale) e ripassato il lessico di Natale / aujourd'hui nous avons regardé un vidéo sur le Père Noël (C.O. compréhension orale) et révisé le lexique de Noël TRACE ÉCRITE: I...
Hola chicos! Hoy hicimos: - corrección de la CO - EOi: El horario de Lucía ¿Cuántas horas de clase tiene Lucía en la semana? ¿A qué hora comienza / termina las clases el lunes? ¿Cuántas asignaturas tiene? ¿Cuántos recreos tiene? ¿Qué clase tiene el lunes...
Hello everyone, Today, we worked on the trailer of the film : 127 hours. We first listened to it. Then one pupil watched it and you asked her questions. Then, we watched the video together and we analysed it (characters, chronology, place, problems...)...
Hello everyone, Today, we finished working on child labour. We completed the grid with names, countries, occupations and obligations. Then we finished with the study of Paula's story. Homework : Learn obligation + two examples. Savoir expliquer comment...
Hola chicos! Hoy no hicimos mucho porque no han trabajado ni aprendido su lección: hicimos una evaluación sobre la clase del viernes. Por favor, a trabajar! Es horrible una clase con alumnos que no trabajan! Para el 15 de enero de 2015: - faire les 3...
Ciao ragazzi! oggi, dopo aver interrogato sulla traccia scritta, abbiamo ascoltato un dialogo C.O.(comprensione orale) e trovato le informazioni seguenti: TRACCIA SCRITTA: I personaggi sono due: Fabio e Massimo. Fabio a si trova a casa e non fa niente....
Hola chicos! Hoy hicimos: - CE: Nuria en Facebook, ie. mise en commun - MT EE: Dar 2 consejos a Nuria para llevarse mejor con sus padres Trata de hablar con ellos / Habla de ideas para cambiar las cosas / Escucha a tus padres / Vuelve a casa a la hora...
Hi guys, today we first made the final task clear for everyone with this worksheet: And then we watched the end of Malaki's presentation in which you had to isolate the positive comments of the jury. Here is what you said: You're a total star. You're...
Hi guys, today we continued talking about Prom and you finally had to imagine creative ways to invite someone out for Prom. Who is your date going to be? What are YOU gonna do to invite her / him out? ______________________ Homework : - penser à 3 façons...
Hi guys, today we spoke about contrasts in Oliver Twist and we analysed the way the movie was filmed with different camera effects (when the camera is at the top or at the bottom). Here is what you said: The contrasts: Oliver Twist is alone whereas the...
Hi guys, today we first made the final task clear for everyone with this worksheet: And then we watched the end of Malaki's presentation in which you had to isolate the positive comments of the jury. Here is what you said: You're a total star. You're...
Hola chicos! Hoy hicimos: - CO: De marcha con Iñigo Es un monólogo de un chico que habla de las salidas y de sus padres. - PRL: vocabulario y gramática - EO: ¿Cómo te parecen los padres de Iñigo? Los padres me parecen simpáticos porque dan mucho dionero...
Hi guys, today, after Seher's presentation, we started to work on new documents, still dealing with Indian culture. Here is the slideshow I had you watch and you had to remember as many details as possible. Good job on the whole! Then we worked on the...
Hola chicos! Hoy hicimos: En Francia, el viernes 13 es un día de buena o mala suerte mientras que en España es el martes 13. - repaso: Los personajes del Quijote - PRL: El presente, 3PP - EO: Descripción de las hermanas CRUZ Son las hermanas CRUZ; son...
Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase + corrección de los verbos - corrección de la EE, ie. indicar un itinerario - CO: Héctor y Antonio El documento es una conversación telefónica entre dos amigos que se llaman Héctor y Antonio: hablan de una...
Hola chicos! Hoy hicimos: - El presente /10 - juego de vocabulario en grupo - EO: ritual de clase ¿Qué tiempo hace hoy? Hoy hace frío, el cielo es azul y hace sol: hace buen tiempo = el tiempo es agradable. - CE: Carta de una profe - PRL: le passé composé...
Hey, today we corrected your listening test from last time about the Aborigines and the conditions of living. Here is what we said in English: Part 1: The creation of the world in Australia. At the dawn of time, the legend says the animal spirits created...
Hey, today we corrected your listening test from last time about the Aborigines and the conditions of living. Here is what we said in English: Part 1: The creation of the world in Australia. At the dawn of time, the legend says the animal spirits created...
Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - corrección de la MT EE - CE: ¿Qué van a hacer? - PRL: le futur proche - EO: ¿Qué vas a hacer mañana? - MTEE: ¿Qué vas a hacer este fin de semana según el tiempo? Para el 21 de enero de 2015: - EOc /10:...
Hey guys, today we worked on the song from the musical "Annie Get Your Gun" again. We didn't have time to finish the worksheet I gave you... argh! Too bad! Here is the song again: ____________________________ Homework : - vérifiez ce que vous avez écrit...
Hola chicos! Hoy hicimos: - El presente /10 - corrección de la SL La ropa - CO: Los personajes del Don Quijote Don Quijote, Sancho Panza y Dulcinea son los personajes de un libro = una novela famosa que se titula Don Quijote. El autor = el escritor se...
Ciao ragazzi! Oggi abbiamo continuato con il testo "New Park" : i divertimenti a Genova" C.S. (comprensione scritta) + E.O.(espressione orale). TRACCIA SCRITTA: Le attività possibili al New Park sono: il bowling, il biliardo, i videogiochi, il Golden...
