Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello everyone, Today you had a flashtest and you were not prepared for it, you should work more at home ! Then, we corrected the flashtest. Finally, we completed a document : match sentences together (be going to). Homework : learn the correction of...
Read moreHello everyone, Today we got prepared for a big role play happening in several restaurants : We discovered the names of the restaurants and we imagined what food they served, what origin they corresponded to. Then, we lokked at the menus and we discovered...
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Hello everyone, Today we talked about : countries (les pays), nationalities and languages (les langues). We discovered the flags of English-speaking countries (les pays anglophones). Then we classified the nationalities and languages of English-speaking...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo continuato a trovare delle informazioni a partire dal programma del Comune di Pistoia (Toscana) e abbiamo completato la traccia scritta / aujourd'hui nous avons continué à trouver des informations à partir du programme de la...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo ripassato i numeri e i simboli dell'Italia con l'aiuto di questo documento / aujourd'hui nous avons révisé les nombres et les symboles de l'Italie à l'aide de ce document: Download « 2 QUESTA È L'ITALIA.pdf » COMPI TI PER CASA:...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo ripassato i numeri e i simboli dell'Italia con l'aiuto di questo documento / aujourd'hui nous avons révisé les nombres et les symboles de l'Italie à l'aide de ce document: Download « 2 QUESTA È L'ITALIA.pdf » COMPITI PER CASA:...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo lavorato sul punto grammaticale relativo alla traduzione di "quelques", con ALCUNI/E (solo al plurale, maschile e femminile) e QUALCHE (invariabile, solo al singolare) (regola e esercizi); poi, abbiamo messo in comune le info...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo lavorato sul lessico delle vacanze (i luoghi, le città, le attività, gli animali, eccetera) in E.O. (expression orale en continu); poi, abbiamo realizzato la "missione intermedia": "racconta le tue vacanze estive al tuo corrispondente...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo parlato, in I.O. (interaction orale), del materiale scolastico , della sua utilità e del materiale con il quale è fatto / aujourd'hui nous avons parlé, en I.O. (interacion orale), du matériel scolaire, de son utilité et du matériel...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo parlato, in I.O. (interaction orale) dei numeri e della data , a partire dal documento "Les nombres et la date" / aujourd'hui nous avons parlé, en I.O. (interaction orale) des nombres et de la date, à partir du document "Les...
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