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Joliot Curie - Bron

Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Séquence 2, séance 3

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Me presento como Luz y Hugo - CO: Preguntas para presentarse Para el 12 de noviembre de 2018: - être capable de poser et répondre à des questions pour se présenter - recopier les 5 réponses au propre...

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Séquence 1, PROYECTO FINAL

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Proyecto final Secuencia 1 Para el 12 de noviembre de 2018: - apporter les écouteurs

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Séquence 1, séance 1

Séquence 1, séance 1

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: lluvia de ideas sobre la secuencia - presentación de la secuencia 2 - CE: Adiós vacaciones El documento es un poema de Alejandro J. DIAZ VALERO que se titula Adiós vacaciones. El poema trata de...

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Séquence 1, preparación del proyecto final

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - CE: Evaluación - EOC: entrenamiento para el proyecto final Para el 12 de noviembre de 2018: - EOC: Projet final Séquence 2

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Thursday, November 8th

Picture 2. I can see a girl with a boy. The boy has got boxing gloves and a helmet so I guess he’s a boxer. Maybe the little girl is his sister/ I believe the little girl is his coach/ I suppose the boy is going to fight on the ring. I think the film...

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The laws of segregation (2)

Thursday, November 08 th The laws of segregation (2) In parks, black old men and white old men couldn’t play checkers together. They couldn’t talk or walk together. White people and black people had to go to separate swimming-pools. They couldn’t sunbathe...

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La mia giornata ideale

Buongiorno ragazzi, Oggi abbiamo corretto il compito scritto. In seguito alcuni di voi hanno presentato il loro progetto intermedio: la giornata di scuola ideale. Compiti per martedì 13 novembre: - je lis le texte "c'è posta per te" et je complète les...

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Comprensione orale

Buongiorno ragazzi, Oggi avete fatto un test di comprensione dell'orale. Si conclude così la prima unità: Acquolina in bocca!

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Thursday, November 8th

Hello everyone! Aujourd’hui, nous avons travaillé la phonétique et corrigé les exercices 5 et 6 page 31 (dans le manuel). Puis nous avons révisé les questions (leçon de mardi!) ----------------------------- For Friday 9/11: Bien revoir la correction des...

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Thursday, November 8th

Hello everyone! Aujourd’hui, nous avons travaillé la phonétique et corrigé les exercices 5 et 6 page 31 (dans le manuel). Puis nous avons révisé les questions (leçon de mardi!) ----------------------------- For Friday 9/11: Bien revoir la correction des...

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