Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Buongiorno ragazzi, Ieri e oggi abbiamo ascoltato le presentazioni delle bellissime pizze che avete inventato. Abbiamo in seguito fatto dei piccoli esercizi lessicali e culturali sul cibo italiano. Buon appettito !
Read moreHello everyone! Today, we corrected exercises 3 and 4 in your book page 31. Puis nous avons repris les mots interrogatifs en anglais. voici le résumé: Tuesday, November 6th (the sixth) 2018 Les mots interrogatifs Where – lieu How old - age Who – identité...
Read moreHello everyone! Today, we corrected exercises 3 and 4 in your book page 31. Puis nous avons repris les mots interrogatifds en anglais. voici le résumé: Tuesday, November 6th (the sixth) 2018 Les mots interrogatifs Where – lieu How old - age Who – identité...
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Tuesday, November 6 th The description of the pictures The 1st document is a picture. I can see a boxing ring and a ballerina’s foot on the right. She is dancing. Maybe it’s a dance lesson. She is black or she is wearing tights. The ring has red ropes....
Read moreHello everyone, Monday, November 5th (the fifth) 2018 SEQUENCE 2 : Objectifs : -savoir faire des hypothèses -Travailler et réfléchir sur les stéréotypes - Exprimer et argumenter une opinion -Exprimer des comparaisons Tache finale : rédiger et jouer une...
Read moreHello everyone, Aujourd'hui, nous avons révisé la leçon sur les Jones, puis vous avez fait les exercices en ligne sur la grammaire et la phonétique de cette leçon. ---------------------------- For Tuesday 6/11: Dans le manuel page 31,faire les exercices...
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