Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
_________________________________ Homework : - apprendre la trace écrite = savoir donner les indices que Sherlock Holmes récolte en regardant Watson pour obtenir de si bonnes déductions.
Read more_________________________________ Homework : - apprendre la trace écrite = savoir donner les indices que Sherlock Holmes récolte en regardant Watson pour obtenir de si bonnes déductions.
Read moreHello! Today, you watched Saheen's audition and you compared his personality to Asandra's. Then, we corrected exercice 5 and 6 on the Personality worksheet. Saheen’s audition Saheen is twelve and he came* with his mother. He is quite shy and quite nervous....
Read moreHi guys, today we continued thinking about Prom and organizing possible committees. You had great ideas. See you next time. M. HATTAIS.
Read moreHello, Today, you told me your wishes for the future and then you watched the jury's reactions after Malaki's audition. My wishes for the future I want my brother to go to Spain. I want to become a doctor. I want to visit New York! I want to have a pic-nick....
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EO: Me gusta... / No me gusta... - EOi: ¿Quién es quién? Para el 9 de febrero de 2016: - EOc: Projet final Séquence 4 Para el 10 de febrero de 2016 - apporter ses écouteurs - apprendre le vocabulaire...
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EO: Me gusta... / No me gusta... - EOi: ¿Quién es quién? Para el 9 de febrero de 2016: - apporter ses écouteurs - apprendre le vocabulaire nouveau
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - CE: Cuando estemos en Benidorm - corrección de la MTEE, ie. 5 frases sobre un país Para el 9 de febrero de 2016: - revoir le futur - apporter ses écouteurs
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EO: repaso sobre la carta de Manuel + reformulación - MTEE / EO: Maravillas de Andalucía Vocabulario: llegar / contar / un mapa / una maravilla / maravilloso,a / pasear Para el 10 de febrero de 2016: -...
Read moreHello! Today, we did the "Think about it" page 38 WB about "HAVE" and "Rhythm'n'sounds" page 37 WB. Homework for Tuesday 9th: revoir sérieusement la leçon page 37 et 38 WB et faire les exercices 1, 2 et 3 page 43 BOOK dans le cahier.
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