Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello everyone! Aujourd'hui nous avons encore travaillé l’alphabet, vous avez fait une dictée puis vous vous êtes dictés les mots à deux.vous avez bien progressé, il faudra encore réviser ce weekend. Vous trouverez ici le tutoriel pour activer votre bimanuel...
Read more/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FXT38fV8JMwN9kbHZLtKkj-Z3jUI%40500x380.png)
Ciao ragazzi, Oggi abbiamo una piccola attività di associazione PAROLA-IMMAGINE: Correzione: A. Il Colosseo (un monumento) B. Dolce & Gabbana (una marca) C. La Sicilia (un isola italiana) D. Arlecchino (un personaggio) E. La Gioconda (un personaggio)...
Read moreHello! Today, you revised the class rules and then we talked about problems and permissions in class. You played the mime game! Homework for Monday 18th: - connaître au moins 7 problèmes et permissions. - jouer au jeu en dessous pour réviser les règles...
Read moreHi guys, today we worked on imagining the reason why the characters in the photos were at the hospital. You imagined 3 possible titles. 1- Cancer Survivor A young man survived cancer with a new treatment. The doctors studied his case of cancer and they...
Read moreHello, Aujourd’hui, nous avons récapitulé le rituel d’entrée en classe. Vous serez bientôt professeur.e à ma place ! Ensuite nous avons continué la bookquest sur le manuel. Attention, plusieurs élèves n’avaient pas fait leurs devoirs, cela ne doit pas...
Read moreHello, Today, you worked again on class rules. You did a good job! Homework for Monday 18th: être capable de donner ces dix règles et revoir toutes les autres. You can play this game to practise:
Read moreHello! Aujourd'hui, vous avez révisé l'alphabet en chanson (page 18 du manuel). Nous avons découvert que les lettres ont des couleurs... et vous les avez colorié sur la fiche à coller dans le cahier. A is grey, B is green, I is white, N is red, O is yellow,...
Read moreHello! Today, you ask ed /t/ questions about Chloe's activities in Paris and you answer ed /d/ and justifi ed /d/ with the text. Here's the lesson: Le preterit A la forme affirmative: - Verbes réguliers: on rajoute -ed à la fin du verbe. > prononciations...
Read moreHello, Today, you worked again on class rules. You were a bit noisy... Remember, you must be quiet in class. Homework for Friday 15th: être capable de donner ces dix règles et revoir toutes les autres. You can play this game to practise:
Read more¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: repaso - presentación de la Secuencia 1 - CO: El alfabeto, con ejercicios de memorización - EOI: ¿Cómo se escribe tu nombre / tu apellido? Para el 15 de septiembre de 2017: - être capable d'épeler son nom et son préno...
Read more