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Joliot Curie - Bron

Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Thursday, March 22nd

Thursday, March 22nd

Hello! Aujourd'hui, nous avons travaillé la prononciation du 's du génitif en anglais et vous avez classé en 3 colonnes selon la prononciation des groupes nominaux (livre page 64, ex. B) Puis nous avons travaillé l'arbre généalogique de Kate, le voici:...

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Séquence 4, séance 2

Séquence 4, séance 2

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EOC: Mis gustos de viaje + mapa mental - EOC: Y tú, ¿dónde has estado? - EE: Comentar un selfie de vacaciones Para el 22 de marzo de 2017: - finir l'activité d'EE, ie. être capable de raconter un souvenir...

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Séquence 3, séance 5

Séquence 3, séance 5

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EOC: Análisis del cuadro de Frida KAHLO, ie. última parte - EOC: JR at Tecate, JR Para el 23 de marzo de 2018: - être capable de reformuler le message de l’œuvre de Frida KAHLO - apporter ses écouteu...

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Ben's activities

Wednesday, March 21st Ben's activities The document is the presentation of a man. He presents his travels, his activities on holidays. He has done many activities and he has been around the world: - He has been* to Africa. He has cross ed deserts. - He...

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Add me (melody and lyrics)

Wednesday, March 21st Add me (melody and words) The melody is positive, joyful, and bright contrary to the words. The lyrics are sad but hopeful. I think the kid wants to reconcile with his mother. The mother says: “I wish I never had you because….” -...

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Add me, pleeeeeaaase!

Wednesday, March 21st Add me, pleeeeaasse! (the melody and the lyrics) The melody is bright, joyful, hopeful and positive but the lyrics are depressing. I would add the singer as a friend because he inspires pity. I wouldn't add him because the situation...

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Tuesday, March 20th

Hello, Today, we talked about the preterit BE + V-ING and the simple past. You did some exercises that you must finish at home. Homework for Monday 26th: - revoir toute la séquence 4 sur Oliver Twist - TEST / amener ses écouteurs ! - finir la fiche d'exercice...

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Tuesday, March 20th

Hello, Today, you read the script of the video extract with the American accent. Homework for Friday 23rd: - relire le script en écoutant la vidéo pour bien prononcer. - revoir la leçon sur la présentation de la vidéo.

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Tuesday, March 20th

Hello, Today, you read the script of the video extract with the American accent in groups. Homework for Friday 23rd: - relire le script en écoutant la vidéo pour bien prononcer. - revoir la leçon sur la présentation de la vidéo.

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Tuesday, March 20th

Hello, Aujourd'hui, nous avons révisé encore les liens de la famille et le génitif. Ensuite, vous avez révisé du vocabulaire concernant les animaux domestiques. Pets in the classroom Have you got a spider? Yes, I have. / No, I haven't. List of pets: a...

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