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Joliot Curie - Bron

Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Monday, November 26th

Hello, Aujourd’hui, nous avons parlé de Peter et Dory. Ensuite, vous vous êtes posé.e.s des questions entre vous pour savoir ce que vous avez dans votre trousse. Dory’s problem In Art class, Dory ha s got her glue stick and her felt pens, but she ha s...

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Monday, November 26th

Hello, Today, you described what happens actually and made new suppositions about what will happen next. What happens actually? First, his mum comes on stage. One jury member stands up and comes on stage too. They encourage Malaki and hug him. The spectators...

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Monday, November 26th 2018

Hello everybody! Aujourd'hui, nous avons révisé le vocabulaire du matériel scolaire puis nous avons essayé de deviner tout le matériel que j'avais caché dans une boîte. Enfin vous avez écrit une leçon. Monday, November 26th (the twenty sixth) 2018 In...

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Presentation of Malaki

Monday, November 26 th The presentation of Malaki His name is Malaki. He is nine years old. He comes from London. He lives with his mother and that’s it. He is very nervous because there are many spectators in the room and millions watching on TV. His...

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The description of the painting

Monday, November 26 th The painting by Norman Rockwell It’s a hyper-realistic painting because there are many details. There is Ruby in the middle. She has school things in her hands. She is escorted by 4 policemen, two marshals on the left and two on...

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Séquence 2, séance 5

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - CE / EE: Infografías Para el 28 de noviembre de 2018: - être capable de présenter une infographie, ie. formuler des phrases

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Séquence 1, séance 7

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - Trabajo por "atelier" Para el 27 de noviembre de 2018: - finir la fiche sur les verbes - revoir la correction des évaluations

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Thursday, November 22nd

Thursday, November 22nd

Hello, Today, you filled in the script and then we read it to understand it. Homework for Tuesday 27th: - en binôme, apprendre le script au moins jusque "you bloody well do!"

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Thursday, November 22nd

Hello, Aujourd’hui, nous avons révisé le verbe BE et fait des exercices page 19 du WB. BE Affirmative form Negative form (contractée) I am / I’m You are / You’re He / She / It is / It’s We / They are / They’re I’m not You aren’t He / She / It isn’t We...

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Thursday, November 22nd (the twenty-second)

Hello, Aujourd’hui, vous avez révisé le matériel scolaire, puis écouter une conversation en classe au sujet d’un élève qui n’a pas tout son matériel ! School objects In my pencil case, I have got a blue pen, a rubber, a ruler, a glue stick and a yellow...

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