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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Monday, April 6th_Session 6: ROYAL FAMILY


Hello !

J’espère que vous allez toutes et tous bien !

Aujourd’hui, nous allons commencer une autre petite séquence de révisions et d’approfondissements sur la famille. L’objectif est d’être capable de parler des liens familiaux en anglais, et pour cela nous allons découvrir une famille très célèbre : la famille royale britannique ! Nous parlerons aussi des animaux domestiques !

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Tout d’abord prenez votre cahier, et écrivez la présentation sur une nouvelle page, comme d’habitude.

Monday, April 6th_Session 6: ROYAL FAMILY

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TASK : A la fin des activités qui suivront, d’ici quelques jours, je vous demanderai de vous enregistrer, soit en vidéo avec une petite mise en scène, soit en audio, pour me présenter vos proches : les personnes (et animaux !) qui sont avec vous à la maison en ce moment ou d’autres auxquels vous pensez !

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PART 1 : Tout d’abord nous allons réviser et apprendre un peu de vocabulaire avec un jeu.

       >>  Il est important de mémoriser l’orthographe mais aussi la prononciation, il faut donc bien mettre le son sur votre ordinateur ou tablette. 

      >>  Mettez un casque pour ne pas déranger votre famille et n’hésitez pas à répéter à voix haute plusieurs fois, si cela est possible !

 

LES LIENS FAMILIAUX 

Vous verrez il y en a que vous connaissez déjà mais aussi de nouveaux! 


Il suffit de cliquer en bas à droite pour changer d’activité : Associer, Dictée et enfin Test !

Je compte sur vous pour obtenir 90 % au test, sinon recommencez !

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Lorsque vous aurez obtenu 90% au test, prenez votre cahier d’anglais.

Ecrivez la date d’aujourd’hui et le titre : The Simpson’s family.

Observez cet arbre généalogique et complétez le texte suivant :

Monday, April 6th_Session 6: ROYAL FAMILY

 

I’m Marge.

My _________ is Bart

My _________ are Lisa and Maggie.

My _________ is Homer.

My _________ are Clancy and Jackie.

My _________ are Patty and Selma.

My _________ is Ling.

Avez-vous bien pensé à mettre un -s au nom lorsqu’il y a plusieurs personnes ?

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Maintenant, enregistrez-vous en lisant votre leçon pour vous entraîner à bien prononcer !

Il suffit de cliquer sur ce lien https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734260  et de cliquer ensuite sur le + en haut à droite de l’écran pour créer un enregistrement audio directement sur laclasse.com !

Audio à envoyer avant mercredi 8 avril à 18h. 

 

Voilà, c’est tout pour aujourd’hui !

See you! And a little song for you :

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