Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Ciao ragazzi! oggi, dopo aver fatto la correzione dell'esercizio sui colori , abbiamo completato il ripasso sul plurale dei nomi e degli aggettivi e poi abbiamo cominciato la nostra missione intermedia : descrivere un personaggio dallo stile original...
Read moreCiao ragazzi! Oggi abbiamo studiato il lessico dei vestiti e dei C O L O R I con delle attività ludiche (cruciverba, ecc). Download « 6 Giochi 1.pdf » Download « 6 Giochi 2.pdf » Download « abbigliamento II.pdf » Download « abbigliamento II bis.pdf »...
Read moreCiao ragazzi! dopo aver interrogato sulla traccia scritta , abbiamo lavorato sul testo "La moda & i giovani di oggi" , pag.15: Attività: trovare tutti i nomi di vestiti e di colori. Lessico: I C O L O R I Download « Colori.pdf » COMPITI per lunedi' 10...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo cominciato ad usare il nuovo manuale: pag.14 "Dimmi come ti vesti (e ti diro' chi sei)". C.S. (comprensione scritta) + E.O. (espressione orale): leggere il testo sugli stili dei giovani, associare le descrizioni alle immagini...
Read moreCiao! oggi abbiamo cominciato ad utilizzare il manuale : pag. 10-11 "Per esprimerti in classe" REGOLA: La forma di cortesia (= la forme de politesse) En français : 2ème personne du pluriel In italiano : 3° persona signolare Esempi: Professoressa Parisi,...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo fatto la C.S. (comprensione scritta) del racconto della lupa.
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo fatto l'auto-correzione del compito sulla famiglia. Download « Correzione compito in classe.pdf » Poi, abbiamo lavorato sul "Racconto della lupa" in C.S. (comprensione scritta). Download « SCRIPT Racconto della lupa1.pdf »
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo cominciato con il compito in classe sul lessico della famiglia . Download « 6 Compito in classe 5°4.pdf » Poi, abbiamo ripreso l'ascolto del racconto della lupa e fatto una C.O. (comprensione orale) con un VERO/FALSO . Clicca...
Read moreCiao ragazzi! dopo aver parlato della famiglia di Romolo e Remo , abbiamo approfondito il lessico della famiglia, facendo anche un albero genealogico della vostra famiglia / après avoir parlé de la famille de Romolo et Remo, nous avons approfondi le lexique...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo prima corretto il cruciverba (=mots croisés). Poi, abbiamo lavorato, all'orale, sul lessico della FAMIGLIA : E.O. (espressione orale) + I.O. (interazione orale) Infine, dopo aver ascoltato ancora il "Racconto della lupa" , abbiamo...
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