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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Bienvenid@s a clase de español

Bienvenid@s a clase de español

Séquence 4, Projet final (3)

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EE: Projet final, ie. redacción del diario de viaje

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Séquence 4, Projet final (2)

¡Hola chicos! Hoy buscamos las fotos para preparar el diario de viaje del proyecto final. Para el 11 de junio de 2018: - EE: Projet final Séquence 4

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Séquence 4, Projet final (1)

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - Recherches: preparación del proyecto final Para el 6 de junio de 2018: - revoir la séquence pour préparer le projet final

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Séquence 7, séance 9

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - CO: ¿Dónde estuviste? - MTEE: Explicar lo que sabemos del audio Es un diálogo entre dos amigos que se llaman Julia y Román. Julia le cuenta su viaje a Perú en la ciudad de Huaraz. Fue en autobus a las...

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Séquence 7, séance 8

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - Evaluación de lectura Para el 4 de junio de 2018: - commencer à revoir la séquence pour préparer le projet final

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Séquence 7, corrección

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EO: corrección de la CE - PRL: ejercicios de lectura y pronunciación Para el 30 de mayo de 2018: - s'entraîner à lire et à prononcer, ie. évaluation

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Séquence 7, séance 8

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - EE: trace écrite, corrección individual - EE: Evaluación - C O: Evaluación Para el 28 de mayo de 2018: - revoir la séquence pour préparer le projet final

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Séquence 4, séance 7 bis

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - MTEE: Contar el viaje de Diarios de motocileta - CE: Evaluación Para el 23 de mayo de 2018: - apporter ses écouteurs - commencer à revoir la séquence pour préparer le projet final

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Séquence 4, séance 7

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - corrección de la MTEE - CO: Diarios de motocicleta - EOC: Resumir el viaje en 3 elementos (personajes, objetivo, recorrido) Para el 16 de mayo de 2018: - être capable de présenter le voyage des deux...

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