Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Ciao ragazzi!
oggi abbiamo continuato a correggere gli esercizi sul lessico.
CORREZIONE:
Esercizio n.2
n.3 serpente / n. 7 elefante / n. 1 orso / leone n. 2 / giraffa n.4 / n. 6 coccodrillo / scimmia n. 5
Esercizio n. 3
VERTICALE:
1. LEONE 2. SERPENTE 3. CAVALLO 4.CONIGLIO 6. PESCE 7. UCCELLO 11. GIRAFFA 12. ORSO 13. MAIALE
17. CANE
ORIZZONTALE:
5. COCCODRILLO 8. PECORA 9. ELEFANTE 10. MUCCA 14. GATTO 15. SCIMMIA 16. GALLO 18. ASINO 19. GALLINA
Poi, abbiamo fatto un'attività di E.O.(espressione orale), con dei gesti, dei versi e dei mim, per ripassare il lessico.
Abbiamo continuato con un'attività di C.S.(comprensione scritta): testo "I nuovi animali da compagnia", pag.29 del manuale.
TRACCIA SCRITTA:
Il documento è un articolo di un sito internet sugli animali. Gli animali presentati sono la tartaruga, il furetto e il coniglio. L'animale più adatto per una famiglia è il coniglio. Il furetto ama molto giocare.
GRAMMATICA:
"L'animale più adatto"= "l'animal le plus adapté"
En italien, dans ces phrases, on ne met pas l'ARTICLE.
COMPITI per giovedi' 30 aprile:
apprendre le lexique des animaux par coeur (CONTROLE ECRIT) + lire trois fois la trace écrite et la GRAMMATICA