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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Tuesday, March 26th

Hello, Aujourd’hui, vous avez découvert différentes activités et vous vous êtes posé des questions pour savoir celles que vous aimez ou non (p. 51 WB). Tastes: my favourite activities Do you like playing video games? No , I do n’t . I hate playing video...

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lunedì 25 marzo

Buongiorno ragazzi, Oggi avete fatto una verifica scritta sulla canzone Guerriero. Poi abbiamo iniziato a parlare dei pronomi: riflessivi, complemento oggetto diretto e indiretto.

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lunedì 25 marzo

Ciao ragazzi, Oggi avete registrato la presentazione orale del vostro supereroe per il progetto finale.

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martedì 26 marzo

Ciao ragazzi, Abbiamo ascoltato una canzone italiana, Guerriero, del cantante Marco Mengoni. Il clip è la storia di un bambino che si fa bullizzare (=harceler) dai compagni di scuola. Non può parlare dei suoi problemi con i genitori perché litigano (=ils...

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Tuesday, March 26th

Tuesday, March 26th (the twenty-sixth) Unit 3 : Final task ! Pour créer mon superhéros je vais sur le site du blog. https://www.dckids.com/Portals/2/Content/Html5Game/DCSFSuperHeroMe/Source/Default/Game/index.html Je sélectionne ses caractéristiques et...

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Tuesday, March 26th

Tuesday, March 26th (the twenty-sixth) Unit 3 : Final task ! Pour créer mon superhéros je vais sur le site du blog. https://www.dckids.com/Portals/2/Content/Html5Game/DCSFSuperHeroMe/Source/Default/Game/index.html Je sélectionne ses caractéristiques et...

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Séquence 4, evaluación

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EE: Evaluación - preparación del proyecto final Para el 29 de marzo de 2019: - relire la séquence pour préparer le projet final - apporter ses écouteurs

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Séquence 3, séance 9

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: ¿Qué sabemos de Spaike? - PRL: El imperfecto - EOC: Comentar la evolución del trabajo de Spaike Para el 28 de marzo de 2019: - être capable de parler de l'évolution du travail de Spaike

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Séquence 4, séance 5 bis

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC; Situar a una persona en la clase - MTEE: Me sitúo en la clase - EE: Evaluación

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Séquence 4, séance 7 (2/2)

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Presentar un cuadro, ie. trabajo en grupo - SL: Vocabulario para situar en un lugar Para el 26 de marzo de 2019: - être capable de présenter et décrire un tableau

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