Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello! Today, we did "Think about it" page 19 WB, and exercises 1, 2, 3 page 20 WB. Homework for Monday 7th: relire les pages 18, 19, 20 du WB
Read moreContrôle sur Martin Scorsese, son documentaire et son rapport à la musique et à d'autres influences artistiques.
Read moreCiao ragazzi, dopo aver interrogato sul verbo e sulla traccia scritta , oggi abbiamo fatto un'attività di E.O.(espressione orale) sui problemi che si possono aver in albergo. CORREZIONE: Oggi è lunedi' 7 (sette) dicembre 2015 (duemilaquindici) 1. Posso...
Read moreCiao ragazzi, dopo aver interrogato sul verbo e sulla traccia scritta , oggi abbiamo fatto un'attività di E.O.(espressione orale) sui problemi che si possono aver in albergo. CORREZIONE: Oggi è lunedi' 7 (sette) dicembre 2015 (duemilaquindici) 1. C'E'...
Read moreBonjour, aujourd'hui nous avons traité la dernière partie de l'épreuve : Martin Scorsese et son rapport avec l'art. Download « Scorsese et ses influences artistiques.pdf » COMPITI per martedi' 8 dicembre: apprendre les notes d'Histoire des Arts
Read moreCiao ragazzi, dopo aver interrogato sulla traccia scritta , abbiamo fatto un'attività di E.S.(espressione scritta) per creare il nostro profilo di studenti d'italiano: "Il mio profilo" Grammatica: mi piace + sing / mi piacciono+plur COMPITI per martedi'...
Read moreRuby, a little black girl, went* to a non-segregated school. She was* stressed because 2 men took* her to this new school. Two policemen stopped her. They said* she couldn't enter / she was* forbidden to enter. They didn't let her pass but the president...
Read moreCiao ragazzi, dopo aver verificato la traccia scritta, abbiamo lavorato sul LESSICO: lavorare / grande / piccolo / fa caldo / fa freddo / c'è il sole / piove / giovane / vecchio / l'isola COME STAI? BENISSIMO / BENE, GRAZIE / NON C'E' MALE / COSI' COSI'...
Read moreCiao ragazzi, dopo aver interrogato sul lessico della CAMERA , abbiamo fatto un'attività di C.O.(comprensione orale) "Ho un problema" CORREZIONE: Reception, buona sera/ buonasera. Qual è la sua camera? 18 (diciotto), ok. Mi dica,signora, che problema...
Read moreHello! Aujourd'hui nous avons reparlé de l'activité page 18 du workbook et nous avons fair Rhythm'n Sounds p. 19 WB. The PE lesson Kelly can swim but she can’t skate and play tennis. Mark can skate and swim but he can’t play tennis. Nadia can swim and...
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