Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hola chicos! Hoy hicmos: - EO: Los gustos de mi familia - EO: ¿Qué le gusta a Mafalda? - CE: Familias y carácter - PRL: vocabulario del carácter Para el 11 de febrero de 2014: - apprendre le vocabulaire du caractère
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: Los gustos de Mafalda - MT EE: Los gustos de mi familia - PRL: expresar los gustos - SL: vocabulario del carácter Para el 13 de febrero de 2014: - fazire 4 phrases sur son caractère - mémoriser le vocabulaire du caract...
Read moreCiao ragazzi, oggi, dopo aver fatto l'auto-correzione del compito sui verbi, abbiamo recitato la Filastrocca della settimana . Poi abbiamo studiato la regola di "c'è - ci sono" / aujourd'hui, après avoir fait la correction du contrôle sur les verbes,...
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: Cuando sea mayor, él/ella... - CE: Qué estrés! Pour exprimer une idée de futur, on utilise: CUANDO + SUBJONCTIF, FUTUR - AR: e / -ER -IR:a Ejemplo: Cuando yo hable español, iré a España. Para el 11 de febrero de 2014: -...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo cominciato con la correzione collettiva del compito sulla descrizione: nomi e aggettivi giusti! Poi, individualmente, avete scritto delle vere e complete descrizioni dei personaggi, utilizzando il lessico della descrizione ....
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo fatto un'attività di C.S.(comprensione scritta) con la poesia di Gianni Rodari "Il treno degli emigranti" . Poi, E.O.(espressione orale)+E.S.(espressione scritta). Download « 04 Poesia Rodari.pdf » TRACCIA SCRITTA: Il documento...
Read moreHi guys, today you first had to do a recap of last time's lesson. Then we corrected the final 2 slides for your exercise with the Oliver Twist comic strip. Finally, we started to analyse the following document: We started to see how to use the words:...
Read moreHi guys, today we first did a recap of last time's lesson. Then we continued the lesson with a grammar explanation about "experiences" and an exercise about it. ______________________ Homework : - rendre les 2 fiches de travail préparatoire à la tâche...
Read moreHi guys, today we first did a recap of last time's lesson. Then we corrected the exercise you had to complete for today. Finally, we started to analyse the tryptych: movie still / painting / text You had to spot out the differences and similarities between...
Read moreHi guys, today you first did a recap of last time's lesson about real and fake trees. Then we completed a worksheet about how to express contrast in English with words such as: unlike / contrary to // whereas / while ________________________ Homework...
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