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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

hello!

 

Today, you had a flashtest about last lesson. Then we discussed and started working on your final task.

Here are the criteria for our next final task:

 

Grille d’évaluation - The Problem We All Live With       Class: ___________________

Grade:       /20

Name: __________________________________       Date:  _______________________

A1

A2

B1

Items à valider

0

1

2

3

Les symboles inclus sont nombreux (au moins 5), pertinents, et couvrent l'intégralité de la période historique et culturelle étudiée

       

La réalisation technique est riche, créative, et de bonne qualité

       

Les phrases de commentaires de B. Obama et R. Bridges sont bien réalisées

       

Les explications données à l’oral sont pertinentes et complètes

       

Le vocabulaire est riche, varié, et réinvesti de la séquence

       

La grammaire est riche et correcte (interdiction, obligation, fréquence au passé)

       

Des efforts de prononciation ont été faits (débit clair, accent tonique, ed, consonnes muettes)

       
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