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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Hello everyone,

 

I hope you did well for your mock "brevet".

So, let's recap !

Last time, we worked on Nine Marilyn again but that time, we learnt how to give our opinion on a piece of art.

We saw how to describe our feelings/emotions when looking at/listening to a work of art.

Then, we tried to say what we liked/didn't like in Nine Marilyn with as many examples as we could.

Here are some information you can use to get prepared for "Histoire des Arts" :

 

Expression personnelle et jugement critique : donner votre avis.

 

Dans cette seconde partie, il n'y a pas de "bonne" ou de "mauvaise" réponse. Dites ce que vous avez ressenti, aimé ou pas aimé dans l'oeuvre en le justifiant par un vocabulaire précis du registre des émotions et des sentiments et en vous appuyant sur des exemples précis.

 

Exemple : les couleurs, sons, formes, rythmes, récit, phrases, style, scène ou moments particuliers, lumière, contrastes...

 

Il faut partir de l’oeuvre choisie, de ce que vous voyez, lisez ou entendez pour argumenter votre point de vue. 

Expressing opinion

 

I think...
As far as
I'm concerned,..
To
my mind,...
According to me,...
As I
see it, ...
It
seems to me that...
In
my point of view / my opinion,....
From my point of view...
I
take the view that. ..
My personal view is that...
As far as I
understand / can see/see it,...

 

 

Expressing likes:

 

I like

 

I love...

 

I adore…

 

I ‘m crazy about…

 

I’m mad about…

 

I enjoy

 

I’m keen on…

 

Expressing dislikes:

 

I don’t like 

 

I hate

 

I abhor

 

I can’t bear...

 

I can’t stand…

 

I detest...

 

I loathe...  

 

HOMEWORK

For Monday, May 12 : Write on a paper a text for an audioguide : it must be about Nine Marilyn.

You have to include :

- a presentation of Andy Warhol and Pop Art.

- a presentation of Nine Marilyn (date, place...)

- a description of Nine Marilyn (composition, technique, colours, shapes...)

- the message transmitted by Andy Warhol through this painting.

In French now :

Pour le lundi 12 mai, il faut rédiger sur feuille un texte pour réaliser un audioguide (document audio fournissant un commentaire devant les oeuvres d'un musée, d'un exposition ) à propos de Nine Marilyn :

Il doit inclure plusieurs étapes (tout ceci est déjà dans votre cahier, il n'y a plus qu'à sélectionner les informations et les organiser).

- La présentation d'Andy Warhol et du mouvement Pop Art.

- La présentation de l'oeuvre Nine Marilyn (date de création, lieu d'exposition etc.)

- La description de l'oeuvre (composition, technique, couleurs, formes...)

- Le message transmis par Warhol à travers ce tableau.

 

So, enjoy your holidays, rest a lot, work a little too and get ready for the last weeks together.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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