Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello everyone, Today, we discovered/ revised vocabulary about animals. Vous avez revu et écrit des noms d'animaux et répondu à des questions sur ce que vous avez ou pas. Puis vous avez écrit des phrases sur les animaux dans la famille royale. ---------------------------------------...
Read moreHello everyone Today you had a flashtest about family memlbers. Then we started the grammar lesson 'le génitif'. Voici la leçon: Le génitif sert à exprimer un lien d'appartenance ou de parenté . En général il s'exprime avec 's. Example one: George is...
Read moreHello everyone, Today, we worked on family members again, you completed your wb pages 37 and 38 about William's family. -------------------------------- For Thursday 31/01: bien revoir le vocabulaire de la famille et la présentation de l'unité.
Read moreHello everyone, La semaine dernière nous avons rédigé puis corrigé et finalisé vos présentations pour la tâche finale. Puis vous avez fait une évaluation bilan. Aujourd'hui, nous avons commencé la nouvelle unité, vous avez décrit l'image du livre; puis...
Read moreHello everyone, Aujourd'hui, nous avons corrigé les exercices du workbook page36. Puis vous avez révisé les règles du collège et comment donner des conseils à des nouveaux élèves. Ensuite, nous avons récapitulé les consignes pour la tâche finale; ---------------------------...
Read moreMonday, January 14th (the fourteenth)2019 L’impératif Grammar : On utilise l’impératif pour donner un ordre . Un ordre simple est exprimé par la base verbale ( Sit down!/ Open your books!/ Be quiet!…) Si l’ordre est négatif, on écrira DON’T (+ BV) (don’t...
Read moreHello ecveryone, On Thursday we worked on Can/can't (sticker number 7 ) . Aujourd'hui nous avons corrigé les exercices du workbook page 49 puis nous avons vu les lieux de l'école et dit ce qu'on peut faire ou pas (fiche dans votre cahier. -------------...
Read moreHello everyone, Aujourd'hui, nous avons repris les règles de l'école. Vous avez fait une activite pour les associer à une image précise puis répété chaque règle. Puis vous avez récapitulé ce qui est autorisé ou interdit au collège. At school… - You can...
Read more