Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hello, Today, you performed your scene. You did a good job! Homework for Monday 11th : - être prêt.e pour l'évaluation écrite sur Sequence 4: Rapunzel être capable de décrire physiquement et de parler de la personnalité de Rapunzel et de sa belle-mère....
Read moreFriday, March 8th (the eighth) 2019. A special family ! Grandma Wintera is the twins’ grandmother. She can freeze water and time. She is very grumpy! Grandad Wulver is a werewolf! He can run very fast and he is very strong. He loves eating and he is (a...
Read more¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: ¿Quién es quién sobre la familia real? - CO: Familia de Marta Para el 8 de marzo de 2019: - apporter ses écouteurs
Read more¡Hola chicos: Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Mis vacaciones - EOC: ¿Qqué sabemos del muralismo? - CE: El neo muralismo mexicano (1) Para el 8 de febrero de 2019: - être capable de parler d'une émotion sur l’œuvre présentée en classe
Read more¡Hola chicos: Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Mis vacaciones - EOC: ¿Qqué sabemos del muralismo? - CE: El neo muralismo mexicano (1) Para el 12 de febrero de 2019: - être capable de présenter rapidement le néo muralisme mexicain
Read more¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - CO: La familia de Marta (1) - PRL: Me describo - EOC: Me describo Para el 11 de marzo de 2019: - être capable de se décrire physiquement
Read more¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - EOC: Presentación del trabajo de grupo Para el 11 de marzo de 2019: - être capable de parler des différences entre l'emploi du temps français et un emploi du temps sud-américain
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¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EOI: ritual de clase - SL: Nube de palabras sobre el arte urbano - EOC: Definir el arte urbano Para el 11 de marzo de 2019: - sur feuille, écrire une définition de "Arte urbano" à partir des mots du nuage de mots
Read moreBuongiorno ragazzi, Il ragazzo è grasso, è cicciotello. Ha i capelli biondi e corti. È basso. La ragazza è alta e magra. Ha i capelli lunghi, neri e lisci. È sorridente. La famiglia indossa un costume rosso, dei guanti e degli stivali e delle mutande...
Read moreBuongiorno ragazzi, Oggi abbiamo preparato la produzione orale del progetto intermedio: => je salue mon corres. (Ciao/Buongiorno/Buondì/Salve + prénom) => phrase d'introduction: Ecco la mia giornata di scuola ideale. Ecco il mio orario di scuola ideale...
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