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Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013

Unità 1: Per me l'Italia è...

Buon pomeriggio ragazzi, Oggi, dopo aver interrogato sulla lezione abbiamo riascoltato la canzone dell'abbiccì e abbiamo completato le parole. Poi abbiamo letto l'alfabeto italiano e abbiamo imparato a pronunciare le lettere nel modo giusto. Infine avete...

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Unità 1: Mi piaci come sei / Missione intermedia

Ciao ragazzi, Oggi, dopo avere ripassato l'espressione Mi piace, avete realizzato la vostra missione intermedia di espressione scritta: => Descrivi lo stile di un personaggio famoso e dì se ti piace e perché. Compiti: - Riposo

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Unità 1: Mi piaci come sei...

Buongiorno ragazzi, Oggi dopo avere ripassato gli aggetivi di colore, abbiamo fatto una piccola lezione sull'espressione Mi piace e avete fatto un esercizio di applicazione. Poi abbiamo parlato della descrizione dei capelli (avere i capelli biondi, rossi,...

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Friday, September 30th

Hello! Aujourd'hui nous avons révisé en vue de l'évaluation de fin de séquence qui aura lieu lundi 3 octobre. Nous avons fait les exercices 5 et 6 page 8 et 9 du workbook. Pour lundi 3: réviser en vue du test (voir fiche de révisions)

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Friday, September 30th

Hello! Aujourd'hui nous avons révisé en vue de l'évaluation de fin de séquence qui aura lieu lundi 3 octobre. Nous avons fait les exercices 5 et 6 page 8 et 9 du workbook. Pour lundi 3: réviser en vue du test (voir fiche de révisions)

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Corrección evaluación

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - corrección individual y colectiva de la evaluación

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Séquence 1, PROJET FINAL

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - Evaluación Download « Evaluation finale.pdf » - EE: Projet final Séquence 1

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Séquence 1, PROJET FINAL

¡Hola chicos! Hoy hicimos: - Evaluación Download « Evaluation finale.pdf » - EE: Projet final Séquence 1

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Séance 3 - Wednesday, September 21st (the twenty-first)

Séance 3 - Wednesday, September 21st (the twenty-first)

Objectifs : savoir parler de ce qui est permis / interdit / obligatoire . What must or mustn't the actors do ? Listen for information and check your reading with the text : and remember :

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Séance 2 - Wednesday, September 14th (the fourteenth)

Entraîne-toi à mémoriser les objets que tu utilises en classe pour savoir les nommer en anglais: http://www.letshavefunwithenglish.com/vocabulary/school_things/index.html

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