Blog à destination des élèves du collège Joliot Curie (69500 Bron) mis en place par M. Hattais (Anglais) et Mme Parisi (Italien) en 2013
Hola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - CE: Cuando sea mayor Para el 21 de mayo de 2015: - EE /10: faire l'activité 4 sur feuille, ie. imiter le poème - savoir parler de ses rêves
Read moreHola chicos! Hoy hicimos: - EO: ritual de clase - CE: Cuando sea mayor Para el 19 de mayo de 2015: - EE /10: faire l'activité 4 sur feuille, ie. imiter le poème
Read moreHello everyone! Last lesson we worked on Ruby Bridges today. We watched this video: Homework for Monday 18/05: Write a paragraph about the video (100-150 words) to sum up the situation.
Read moreHello everyone! Last week; we explained what you can or can't do and what you must or mustn't do when you're in a driving school. You completed a worksheet about different road signs. Homework for Monday 18/05: Apprendre le dialogue (dvd rom partie audio,...
Read moreHello everyone, last week we worked on rules. You had to learn the dialogue about Philip's driving lesson and play it in front of the class. Some of you will need to play it again! Homework for Monday 18/05: revise your dialogues and exercices 1 to 5...
Read moreCiao ragazzi! Oggi abbiamo realizzato la MISSIONE FINALE : partecipare al torneo di SCOPA!! Download « punti scopa.pdf » Ruoli : presentatore/giocatore/arbitro COMPITI per martedi' 26 maggio: préparer un petit exposé sur la SCOPA (type de jeu, nombres...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo ripreso la regola di grammatica : GRAMMATICA : les quantitatifs POCO , MOLTO e TANTO e poi abbiamo cominciato la MISSIONE FINALE !!! Download « Missione finale 6è4.pdf » COMPITI per martedi' 26 maggio: terminer et rendre la...
Read moreCiao ragazzi! oggi abbiamo studiato la regola del passato prossimo. Il passato prossimo (=le passé composé) Regola : 1er groupe - ARE qui donne -ATO 2ème groupe - ERE qui donne - UTO 3ème groupe - IRE qui donne - ITO 1GROUPE: COMPRARE (=acheter) Ho comprato/hai...
Read moreCiao ragazzi! Oggi, dopo aver interrogato sul passato prossimo, abbiamo cominciato con un po' di metodologia : Per analizzare un documento: Un testo: un articolo di giornale, un testo storico, una pubblicità, un brano (=extrait) di romanzo, una pagina...
Read moreCiao ragazzi! Oggi abbiamo cominciato la MISSIONE FINALE : Download « Missione finale 4è2.pdf » COMPITI per martedi' 26 maggio: terminer et rendre la tâche finale (affiche)
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