Buongiorno ragazzi e ragazze, 

Che tempo fa oggi? 

 

 

1. Allora oggi continuiamo la nostra lezione sulla scuola. Per incominciare ecco la correzione dell'esercizio. Verifie dans ton cahier et corrige en vert si tu as des erreurs.  

 

 

 

- Serve la penna per scrivere.

- Serve la colla per incollare.

- Serve il righello per sottolineare / tracciare.

- Serve il bianchetto o la gomma per cancellare.

- Servono i pennarelli per colorare / disegnare.

- Serve l'evidenziatore per  mettere in evidenza.

- Serve lo zaino per trasportare / portare i libri, i quaderni, l'astuccio ...

- Serve l'agenda per scrivere i compiti.

- Serve il quaderno per scrivere la lezione.

- Serve il libro per leggere.

- Servono le chiavi per aprire / chiudere la porta. 

- Serve la calcolatrice per calcolare.

- Serve il porta merenda per fare merenda.

- Servono le forbici per tagliare / ritagliare.

- Serve lo smartphone per telefonare.

 

 

2. Aujourd'hui je vous propose une nouvelle activité de compréhension de l'oral:

 

 

Titolo : L'ORARIO DI SCUOLA 

 

Ecoute le document et complète le tableau ci dessous (partie A).

=> Si tu as une imprimante tu peux imprimer le document et le coller dans ton cahier. Sinon tu devras recopier le tableau dans ton cahier pour le compléter. 

 

 

 

 

3. Maintenant, réécoute à nouveau le document et complète la journée du jeudi de l'élève (inutile de recopier tout l'emploi du temps, recopie uniquement la partie du jeudi) 

 

 

4. Ensuite, observe bien l'emploi du temps ci-dessus et retrouve les leçons de mathématiques, histoire et anglais et écris les réponses dans ton cahier en t'aidant de la phrase d'exemple: 

exemple: c'è lezione di matematica il lunedì alle 9...

 

 

5. Pour terminer essaye de retrouver les différences entre un emploi du temps français et un emploi du temps italien. Complète le tableau: 

 

 

Exemple: In Italia, non c'è lezione il pomeriggio / In francia c'è lezione il pomeriggio. 

 

 

6. Pour terminer, envoie-moi une photo de tes exercices (en cliquant sur téléverser). 

Tu dois également t'enregistrer en lisant à haute voix les différences que tu as trouvé (partie 5)  (en cliquant sur enregistrement audio).

=> Pour cela rendez-vous sur le dossier de rendu de la @classe.com :

 

https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734285

 

 

 

 

Voilà c'est tout pour aujourd'hui. Nous nous retrouverons mardi pour la suite. 

Buon fine settimana a tutti e

Buona caccia alle uova !!!