• Continuité pédagogique - SEANCE 8

    ¡Hola chic@s!

    • LECCION 1: escribe la fecha en tu cuaderno, recopia la lección y escucha su lectura

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa colonial de Cuba es grande, antigua, alegre, con puertas y ventanas grandes, con muchos balcones. La casa es de piedra.

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa orgánica de México tiene la forma de un tiburón, es moderna, con pocas ventanas y muy original pero no es colorida.

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa Son Vida de España es muy grande, es muy luminosa, es de color blanco y muy moderna. Tiene pocas ventanas pero tiene una piscina.

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa Terracota de Colombia es de tierra, es muy antigua y tiene pocas ventanas. No es muy alegre ni muy grande.

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa cueva de Andalucía está en la montaña: es de piedra, tiene varios balcones y es una cueva.

    Continuité pédagogique - SEANCE 5

    La casa Vicens de Barcelona es muy colorida, tiene tres pisos y tiene muchas ventanas con balcones. Es de ladrillo.

    Vocabulario: antiguo,a (ancien,ne)/ alegre (joyeux,se)/ mucho,a(s) (beaucoup) / de piedra (en pierre) / un tiburón (un requin)/ poco,a(s) (peu de) / vario,a(s) (plusieurs) / una cueva (une grotte) / un piso (un étage) / de ladrillo (en briques)

    • LECCIÓN 2: Recopia en tu cuaderno las frases que comparan las casas

    La casa colonial es más antigua que la casa Son Vida.

    La casa colonial es tan bonita como la casa Son Vida.

    La casa Son Vida es moderna mientras que la casa colonial es antigua.

    La casa Son Vida es menos colorida que la casa colonial.

    La casa Terracota es menos colorida que la casa Vicens.

    La casa Vicens tiene más ventanas que la casa Terracota.

    La casa Vicens es tan original como la casa Terracota.

    La casa Terracota es de un color mientras que la casa Vicens es muy colorida.

    • CO: activité à envoyer à la professeure 

    Cliquez ici pour accéder à l'activité

    Continuité pédagogique - SEANCE 8

     

    Para el miércoles 20 de mayo de 2020:

    - être capable de décrire une maison

    - être capable de comparer 2 maisons

    - voir la correction de l’activité de la séance 7: https://www.quiziniere.com/ , code exercice ZK4D46

    ¡Buen trabajo!

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