Hello everyone!

Today, we revised last lesson, then we started working on Physical descriptions.

Vous avez d'abord écouté puis dessiné les personnages de dessin animé, puis vous avez écrit la description de Pocahontas. Attention, vous avez oublié les parties du corps en anglais, il faudra mieux réviser...

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For Thursday 8/12: Apprendre la description de Pocahontas.  Faire la description d'un personnage de film ou de dessin animé.

Hello everyone!

Today we learned about thanksgiving. We discussed the story of the celebration and we watched a short video about it. 

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For Thursday 1/12: learn the lesson. 

Hello everyone!

Voici les documents audios, supports de l'évaluation du jour:

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No homework for next lesson. 

Hello everyone!

Today, we practised telling a story with a lie, you listened to 2 stories about me, here is what we said:

Is it a lie ?

Miss Tombé-Okio tells us lies…

• She didn't go to Japan last week : it's impossible.

• She doesn't have a tiger, it's also a lie !

• She isn't 22 : it's too young !

• She didn't give 10 dollars to a child / neighbour (=voisin).

• The witch didn't have a helicopter, she had a broom !

• A traditional halloween ghost is white, not purple.

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For Thursday 17/11 : Apprendre la leçon par coeur, revoir uniformes

et les présentations.

Hello everyone!

Today, we finished working on our text. 

Beaucoup d'entre vous n'ont pas fait le devoir écrit (compte rendu de la compréhension orale), ni suffisamment appris la leçon et le vocabulaire du texte.

Les heures de retenue distribuées vous aideront certainement à prendre le travail personnel plus au sérieux. 

Puis nous avons visionné une vidéo sur les uniformes scolaires. 

Voici la leçon à finir de recopier:

I think school uniforms are good for students because 

-they save time in the morning.

-Everybody is/ looks equal.

I think uniforms are bad because :

-Everybody looks the same, you can't show your personality.

-Everybody knows you: you have no privacy.

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For Thursday 10/11: Recopier et apprendre la leçon.