• ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - bilan acquis de la séquence

    - EO: Retrato de la familia real, Antonio DE FELIPE

    - PRL: Situar en el espacio

    - MTEO: situar a los miembros de la familia real

    Para el 2 de febrero de 2017:

    - EOI: savoir mener un dialogue sur la description (apporter ses écouteurs)

    - mémoriser le lexique pour être capable de situer dans l'espace

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EO: corrección de la evaluación sobre la familia

    - EOI: Preguntas sobre la descripción física

    ¿Cómo tienes el pelo? Tengo el pelo...

    ¿De qué color tienes los ojos? Tengo los ojos...

    ¿Cómo eres? Soy...

    ¿Qué ropa llevas? Llevo ...

    - MTEE: ¿Qué ropa te gusta / no te gusta llevar?

    - EOI: preparación del diálogo

    Para el 30 de enero de 2017:

     - revoir le lexique de la description (physique, vêtements)

    Para el 2 de febrero de 2017:

    - EOI: savoir jouer le dialogue, ie. poser et répondre à des questions sur la description

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EO: Describimos a Cristina

    - MTEE: Trabajo en grupo, ie. describir a las personas del cuadro

    Para el 30 de enero de 2017:

    - revoir le vocabulaire de la description et des vêtements

    - corriger l'activité 1 (EE) de l'évaluation

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EO: ritual de clase

    - EO: repaso sobre la presentación del documento

    - PRL: Descripción física y ropa

    - EO: Me describo

    - MTEE: ¿Qué te gusta llevar?

    Para el 23 de enero de 2017:

    - mémoriser le vocabulaire pour être capable de décrire quelqu'un

    - faire l'exercice d'EE de la feuille

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  • ¡Hola chicos!

    Hoy hicimos:

    - EE / CE: Evaluación

    Download « EE CE Evaluación.pdf »

    - EO: ritual de clase

    - EO / EE: La familia real, Antonio LOPEZ

    Para el 19 de enero de 2017:

    - revoir le vocabulaire

    - répondre à la question de l'activité 2

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