¡Hola chic@s!

LECCION: escribe la fecha en tu cuaderno, recopia la lección y escucha su lectura

El narrador es un adulto porque habla de su infancia en pasado: compara dos épocas (antes y ahora).

En el primer párrafo habla de su infancia en los años 70 mientras que en el segundo párrafo habla de la actualidad de los años 2000.

Antes, los niños pasaban mucho tiempo en la calle o en el parque porque les gustaba jugar al fútbol y tenían muchos juegos mientras que ahora los niños prefieren jugar en casa.

Antes jugaban al escondite o a la comba mientras que ahora juegan a los videojuegos.

Antes leían durante el invierno mientras que ahora no les gusta mucho leer.

Vocabulario: jugar al escondite (jouer à cache-cache) / un ladrón (un voleur) / la comba (la corde à sauter) / la peonza (la toupie) / el aro (le cerceau)

EL IMPERFECTO: recopia este punto de gramática en tu cuaderno (clique sur l'image pour l'agrandir)

Para el 4 de mayo de 2020:

- être capable de comparer 2 époques à l'aide de l'imparfait

- relire le texte plusieurs fois, au moins 3 fois

- faire les exercices sur l'imparfait: https://learningapps.org/watch?v=pec27cnuk20

- voir la correction de l’activité de la séance 4: https://www.quiziniere.com/ , code exercice V9DD2Y

No hay más trabajo para terminar esta semana porque son las vacaciones.

Nos vemos el 4 de mayo

¡Hola chicos!

Ahora sabéis que la nueva secuencia se titula "Antes y ahora" y que trata del pasado, y más precisamente de la infancia.

1. REPASO: escribe la fecha y recopia la lección en tu cuaderno                                                                       El documento es un cuadro de Antonio LOPEZ TORRES que se titula Niños jugando a las bolas, es de 1945. Vemos a tres niños que están jugando a las bolas en la calle. El cuadro trata de la infancia en el siglo XX. Los niños tienen entre 6 y 8 años, son bajos, delgados con el pelo corto y llevan pantalones cortos con camisetas: su ropa es sucia y rota.                                                                          Es una época vieja porque llevan un uniforme con alpargatas y tirantes y tienen una alforja. No es nuestra época porque no tienen un estilo moderno y están jugando con bolas mientras que nosotros jugamos con tecnología.  

2. VOCABULARIO: recopia en tu cuaderno el vocabulario que aparece en el documento.
    
3. CE: Niños de ayer y niños de hoy                                                            

Cliquez ici pour accéder à l'activité

Para el martes 14 de abril de 2020:

- être capable de conjuguer un verbe à l'imparfait

- regarder cette vidéo pour comprendre la formation de l'imparfait

Enfin, ici vous pouvez accéder à la correction de votre activité de la séance 3: https://www.quiziniere.com/, code exercice V5Y5QZ

¡Buen trabajo!

¡Hola a tod@s!

Gracias por su trabajo sobre el proyecto final; es muy interesante y aquí está su corrección y su evaluación:

• 4ème2: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/467885

• 4ème3: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/467915

Pueden ver su trabajo y ver le trabajo de sus compañeros, es posible y puede ser interesante.

Ahora vamos a comenzar une nueva secuencia, la Secuencia 4.

Cliquez ici pour accéder à l'activité

Para el martes 7 de abril de 2020:

- escribe la fecha en tu cuaderno

- recopia el vocabulario del nuevo documento en tu cuaderno

- escucha un poco de música

https://www.musica.com/letras.asp?letra=905266

¡Hola chicos!

Hoy van a realizar el tebeo (BD) de su vida cotidiana SIN UTLIZAR SU CUADERNO POR FAVOR.

Pour réaliser cette BD, voici les étapes à suivre:

- téléchargez l'application COMICA sur votre téléphone ou tablette

 - sélectionnez "MULTI" et choisissez la disposition que vous voulez; vous devez réaliser un minimum de 10 vignettes, vous devrez donc le faire en 2 fois, à vous de vous organiser

- IMPORTANT: à ce moment choisissez PDF, ce qui rendra votre travail plus facile à partager

- laissez-vous guider par l'application qui est très simple d'utilisation: image, effet de l'image et texte

- déposez votre travail dans le dossier qui correspond à votre classe sur laclasse.com et n'oubliez pas de le (re)nommer avec vos nom et prénom.

• 4°2: https://www.laclasse.com/portail/?ticket=ST-1FA855A167D1D708DUuSJkVHEuT3p#app.doc/node/733982
• 4°3: https://www.laclasse.com/portail/?ticket=ST-1FA855A167D1D708DUuSJkVHEuT3p#app.doc/node/734002

Este trabajo es para el lunes 30 de marzo de 2020.

¡Buen trabajo!

Enfin, ici vous pouvez accéder à la correction de votre activité de la séance 1: https://www.quiziniere.com/, code exercice V2GEL2

¡Hola a tod@s!

Espero que estén bien, así como toda su familia, aunque este momento no sea fácil para todos nosotros.

Vous trouvez ci-dessous notre première séance de travail à distance: comme vous le savez, je suis disponible sur Pronote et laclasse.com si besoin.

Ces travaux ont pour but de vous faire consolider ce que vous savez déjà: ce sont des révisions et des activités que vous savez faire, faites-vous confiance.

Cliquez pour accéder à l'activité

Para el jueves 26 de marzo de 2020:

- escribe la fecha en tu cuaderno

- recopia tu trabajo de EE sobre El tiempo libre en tu cuaderno

https://www.laclasse.com/portail/?ticket=ST-04BC497284CED708ACTyJpt51rm1i#app.doc/node/467885

https://www.laclasse.com/portail/?ticket=ST-04BC497284CED708ACTyJpt51rm1i#app.doc/node/467915

- prepara el proyecto final de la Secuencia 3

- toma entre 12 y 15 fotos de tu rutina de la mañana a la noche

- actividades de repaso

https://learningapps.org/watch?v=pruey36rk20