• ¡Hola chic@s!

    Primero, espero que estén bien, que las vacaciones hayan sido muy agradables y que estén preparad@s para continuar a aprender español a distancia.

    Hoy vamos a continuar nuestra Secuencia 3 sobre las diferencias entre antes y ahora.

    Cliquez ici pour accéder à l'activité

    Para el jueves 7 de mayo de 2020:

    - être capable de comparer l'école d'autrefois et l'école d'aujourd'hui

    - être capable de donner son opinion sur l'école

    ¡Buen trabajo!

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  • ¡Hola chic@s!

    Gracias por su trabajo sobre su recuerdo de infancia "Cuando tenía 10 años": es muy interesante y su corrección estará disponible el viernes 17 como muy tarde en laclasse.com .

    No hay más trabajo para terminar esta semana porque son las vacaciones.

    Nos vemos el 4 de mayo wink2yeswinktongue

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  • ¡Hola a tod@s!

    1. REPASO: escribe la fecha, recopia la lección en tu cuaderno y escucha su lectura                                     Una chica habla de su infancia: cuando era pequeña jugaba al pilla pilla con sus amigos, iba al parque, jugaba al balón o leía pero no jugaba a los videojuegos porque sus padres pensaban que era inútil. No tenía móvil porque no estaba de moda. Sus padres le recomendaban aprender o leer o jugar con sus hermanos pequeños.

    2. EL IMPERFECTO: actividades para memorizar  https://learningapps.org/watch?v=pec27cnuk20
    3. EOC: envoyer un enregistrement à la professeure                            

     

         Voici les étapes pour réaliser votre enregistrement:

    • lisez les questions (en bas du document)
    • recherchez le vocabulaire nécessaire dans votre cahier ou avec ce dictionnaire en ligne
    • préparez votre enregistrement avec des mots clés

    • déposez votre travail sur laclasse.com à l'aide de la tuile "RENDRE UN DEVOIR"

     

    Para el martes 13 de abril de 2020:

    - ver la corrección de la actividad 3: https://www.quiziniere.com/ , code exercice PMQ5R7

    - repasar el imperfecto con las actividades en internet o con este vídeo

    ¡Buen trabajo!

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  • ¡Hola a tod@s!

    1. REPASO: escribe la fecha, recopia la lección en tu cuaderno y escucha su lectura

      El documento es un texto que habla de la infancia del narrador que ahora es adulto. En la primera parte, habla de sus juegos de niño y en la segunda parte habla de los juegos de los niños del siglo XXI.

      Antes los niños pasaban mucho tiempo en la calle mientras que ahora los niños se quedan en su casa.

      Antes los niños jugaban al escondite mientras que ahora juegan a la consola.

      Antes los niños iban a la piscina en verano y se quedaban en casa en invierno para leer mientras que ahora los niños pasan su tiempo en casa con la tecnología.

    2. CO: Cuando era pequeña

    Cliquez ici pour accéder à l'activité

    Continuité pédagogique - SEANCE 3

    Para el 6 de abril de 2020:

    - ser capaz de hablar de su infancia en imperfecto

    - hacer las actividades de repaso sobre el imperfecto

    https://learningapps.org/watch?v=pec27cnuk20

    - escuchar 3 veces la CO estudiada hoy en la actividad

    - ver la corrección de la actividad 1: https://www.quiziniere.com/ , code exercice VRRXDZ

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  • ¡Hola a tod@s!

    1. REPASO: escribe la fecha, recopia la lección en tu cuaderno y escucha su lectura

       

      El documento es un cuadro de Antonio LOPEZ TORRES que se titula Niños jugando a las bolas. Vemos a tres niños que están jugando a las bolas en la calle. El cuadro trata de la infancia en el siglo XX.
       Es una época vieja porque llevan un uniforme con alpargatas y tirantes y tienen una alforja. Podemos saber que no es nuestra época porque no tienen un estilo moderno y están jugando con bolas mientras que nosotros jugamos con tecnología.

      Vocabulario: la infancia / el siglo / viejo,a / el estilo / antes / ahora

    2. CE: Niños de antes y niños de hoy

    Cliquez ici pour accéder à l'activité

    Para el 30 de marzo de 2020:

    - recopia el vocabulario de los juegos subrayado en el texto

    - recopia el punto de gramática sobre el imperfecto

    - ver el vidéo sobre el imperfecto

    - être capable de parler de son enfance à l'imparfait

    - ver la corrección de la actividad 1: https://www.quiziniere.com/ , code exercice PM9RO7

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